Category Archives: Opportunités

Concours  DE L’innovation EN INFORMATIQUE

UNIVERSITE D’ABOMEY-CALAVI

RECTORAT

1ère édition des Journées de la Coopération interuniversitaire et de l’Innovation technologique (JCIIT)

Concours  DE L’innovation EN INFORMATIQUE

Lieu : Campus d’Abomey-Calavi

abomey-calavi, 13-17 mai 2019

 

  1. CONTEXTE ET JUSTIFICATION

Les Technologies de l’Information et de la Communication contribuent au développement de la nation. Dans le cadre de l’organisation à I’UAC des Journées de la Coopération Interuniversitaire et de l’Innovation Technologique (JCllT), l’Université d’Abomey-Calavi organise le concours d’innovation en informatique. Ce concours vise à mettre en exergue des solutions innovantes aux problèmes de société.

  1. THEME DE LA COMPETITION

Solutions informatiques innovantes pour la résolution des problèmes de société.

  1. OBJECTIFS

Le concours de l’innovation en informatique a pour objectifs spécifiques de :

  • susciter auprès des partenaires techniques et financiers un intérêt pour la mise en valeur des innovations technologiques à l’UAC ;
  • valoriser les innovations technologiques et les travaux de recherche des laboratoires, des établissements participants.
  1. GROUPES CIBLES

Ce concours est ouvert à tout étudiant ou groupe de 3 étudiants au maximum, régulièrement inscrits dans l’une des universités nationales du Bénin, ou dans les établissements privés d’enseignement supérieur reconnus par l’État béninois.

  1. SOUMISSION DU DOSSIER DE CANDIDATURE

Le dossier de candidature à adresser au secrétariat du service de la coopération doit comporter les pièces suivantes :

  • Un curriculum vitae de chacun des participants ;
  • Une carte d’étudiant en vigueur (numérisée) ;
  • Un document qui décrit la problématique, la solution proposée et son caractère innovateur d’au plus 20 pages ;
  • Une clé USB contenant le code source, l’exécutable de la solution (pour les projets de développement d’application) en plus des informations de candidatures demandées aux 3 points précédents.

Date limite de dépôt de dossier : le 13 mai à 12 heures au plus tard.

Les candidats doivent s’enregistrer au secrétariat du service de la coopération au campus d’Abomey-Calavi (bâtiment du Vice Rectorat chargé de la Coopération Interuniversitaires des Partenariats et de l’Insertion Professionnel au bureau du secrétariat dudit Vice Rectorat) ou envoyer un mail à l’adresse : vrcipip.uac@uac.bj.

 

  1. LIEU ET PERIODE DE DEROULEMENT

L’étude des dossiers aura lieu durant la semaine des Journées de la Coopération Interuniversitaire et de l’Innovation Technologique (JCllT). La remise des prix aux lauréats se fera  le vendredi 17 mai 2019  sur le campus d’Abomey-Calavi.

 

Pour toutes informations complémentaires:

Vice-Rectorat chargé de la Coopération Interuniversitaire, des Relations Extérieures et de l’Insertion Professionnelle

01 BP 526 Cotonou, Tél: +229 66 86 69 69, Site web: www.uac.bj

Adresses électroniques : vrcipip.uac@uac/bj ; lydia.sognon@gmail.com, cosmeakpahounzo@gmail.com


CONCOURS DE LA MEILLEURE INNOVATION SCIENTIFIQUE ET TECHNOLOGIQUE

1ère édition des Journées de la Coopération interuniversitaire et de l’Innovation technologique (JCIIT)

APPEL À CANDIDATURE

CONCOURS DE LA MEILLEURE INNOVATION SCIENTIFIQUE ET TECHNOLOGIQUE

Lieu : Campus d’Abomey-Calavi

ABOMEY-CALAVI, 13-17 MAI 2019

 

  1. CONTEXTE ET JUSTIFICATION

L’Université d’Abomey-Calavi (UAC) a développé au cours des années, une variété d’innovations capables de produire des transformations qualitatives au niveau des communautés. Toutefois, ces innovations souffrent de leurs manques de visibilité et leurs sous-exploitations par les bénéficiaires et utilisateurs finaux.

L’organisation des Journées de la Coopération Interuniversitaire et de l’Innovation Technologique (JCIIT), répond à ce besoin d’ouverture sur le monde, de partage de la connaissance et de résolution des problèmes techniques auxquels sont confrontées les populations au quotidien. Cet événement permet d’offrir une audience nationale et internationale aux innovations technologiques développées par les différents centres de recherche de l’UAC. Leurs applications sont également mises en avant par l’interaction entre les scientifiques, les structures d’appui et de financement, les entreprises, les industries, ainsi que le grand public.

C’est pour contribuer à cette vulgarisation scientifique qu’est organisée au cours de la première édition de la JCIIT, le concours de la meilleure innovation de l’UAC.

  1. OBJECTIF

Il est organisé à l’issue des Journées de la Coopération Interuniversitaire et de l’Innovation Technologique (JCIIT), un concours de la meilleure innovation, afin de féliciter et de soutenir l’effort de recherche des différents laboratoires de l’Université, mais aussi des structures nationales impliquées dans le domaine de l’innovation technologique au Bénin.

  1. SOUMISSION DU DOSSIER DE CANDIDATURE

Un exemplaire physique du dossier de candidature doit être déposé au Vice rectorat chargé de la Coopération interuniversitaire, des Relations extérieures et de l’Insertion professionnelle (VR-CIRIP), sur le campus de l’Université d’Abomey-Calavi, au plus tard le lundi 13 mai 2019 à 12h au plus tard. Le dossier doit également être envoyé par mail à l’adresse vrcipip.uac.@uac.bj à l’échéance précisée.

Composition du dossier de candidature :

  • dénomination de l’innovation ;
  • résumé descriptif de l’innovation (5 pages) comprenant :
  • présentation globale de l’innovation,
  • identification du besoin social auquel répond l’innovation (social, environnemental, climatique,…) ;
  • la solution proposée ;
  • le public cible ;
  • l’implication de la communauté dans la réalisation de l’innovation ;
  • le territoire de mise en application de l’innovation ;
  • l’impact en termes d’emploi.

Le dossier de candidature doit être accompagné d’une fiche d’identification comportant les éléments suivants :

Nom, Prénom : ……………………………………………………………………………………….

Adresse:…………………………………………………………………………………………………

Téléphone portable : ……………………………………………………………………………….

Courriel : ……………………………………………………………………………………………….

  1. CRITERES D’EVALUATION DES INNOVATIONS

Les critères et la procédure ci-dessous indiquent comment votre candidature sera évaluée une fois reçue. Chaque critère vaut 20 points, pour une note maximale de 100 :

  • Mérite intellectuel – Degré de mérite intellectuel ou ingéniosité de la réflexion et de l’expérimentation afin de découvrir, de créer ou de concevoir l’innovation (PERTINENCE).
  • Caractère unique et originalité – Degré d’originalité, spontanéité de la forme, de la conception ou du style utilisés pour produire l’invention. (ORIGINALITE ou NOUVEAUTE).
  • Développement – Mesure dans laquelle l’idée ou le concept a été considéré dans tous ses détails jusqu’à la réalisation (CADRE CONCEPTUEL).
  • Commercialisation – Degré de succès pour la commercialisation et la mise à l’échelle de l’innovation (MARCHÉ).
  • Avantages – Avantages économiques ou sociaux pour la société en général, résultant ou attendus de l’utilisation   finale (AVANTAGES).
  • Exposition de l’innovation sur un stand durant la JCIIT (CRITÈRE ÉLIMINATOIRE).

N.B :

Le jury visitera les stands le mardi 14 mai 2019, à partir de 10h. Le second passage du jury s’effectuera le jeudi 16 mai 2019, à partir de 11h.

La délibération du concours de la meilleure innovation se fera le vendredi 17 mai 2019, pendant la cérémonie de clôture des JCIIT.

 

Pour toutes informations complémentaires:

Vice-Rectorat chargé de la Coopération Interuniversitaire, des Relations Extérieures et de l’Insertion Professionnelle

01 BP 526 Cotonou, Tél: +229 66 86 69 69, Site web: www.uac.bj

Adresses électroniques : vrcipip.uac@uac/bj ; lydia.sognon@gmail.com, cosmeakpahounzo@gmail.com

 

 


CONCOURS DE L’INNOVATION EN LANGUES NATIONALES

1ère édition des Journées de la Coopération interuniversitaire et de l’Innovation technologique (JCIIT)

APPEL À CANDIDATURE

CONCOURS DE L’INNOVATION EN LANGUES NATIONALES

Lieu : Campus d’Abomey-Calavi

ABOMEY-CALAVI, 13-17 MAI 2019

 

  1. CONTEXTE ET JUSTIFICATION

L’Université d’Abomey-Calavi (UAC) est une institution universitaire publique du Bénin, qui s’est donnée pour mission, en plus de la formation et de la recherche, de contribuer à l’amélioration des conditions de vie de la population. Dans ce cadre, elle favorise la diffusion des innovations scientifiques et technologiques développées en son sein.

L’organisation des Journées de la Coopération Interuniversitaire et de l’Innovation Technologique (JCIIT), répond à ce besoin d’ouverture sur le monde, de partage de la connaissance et de résolution des problèmes techniques auxquels sont confrontées les populations au quotidien. Cet événement permet d’offrir une audience nationale et internationale aux innovations développées par les différents centres de recherche de l’UAC. Leurs applications sont également mises en avant par l’interaction entre les scientifiques, les structures d’appui et de financement, les entreprises, les industries, ainsi que le grand public.

C’est pour contribuer à cette vulgarisation scientifique qu’est organisée au cours de la première édition de la JCIIT, le concours de l’innovation en langues nationales.

  1. OBJECTIF

Le concours s’adresse à tous ceux, étudiants, enseignants chercheurs et autres usagers, qui utilisent les langues béninoises à des fins de communication et/ou d’enseignement/apprentissage. Sont concernés tous les domaines de la vie.

  1. SOUMISSION DU DOSSIER DE CANDIDATURE

Un exemplaire physique du dossier de candidature doit être déposé au Vice rectorat chargé de la Coopération interuniversitaire, des Relations extérieures et de l’Insertion professionnelle (VR-CIRIP), sur le campus de l’Université d’Abomey-Calavi, au plus tard le lundi 13 mai 2019 à 12h au plus tard. Le dossier doit également être envoyé par mail à l’adresse vrcipip.uac.@uac.bj à l’échéance précisée.

Composition du dossier de candidature

Consignes : Produire un texte original de cinq pages en langue nationale (indiquez le nom de la langue, son aire d’extension, le nombre approximatif de locuteurs natifs, le problème à résoudre, la population cible), en utilisant l’Alphabet national associé à une police de traitement de texte reconnue. Résumer le texte en français (15 lignes au maximum).

Le dossier de candidature doit être accompagné d’une fiche d’identification comportant les éléments suivants :

Nom, Prénom : ……………………………………………………………………………………….

Adresse:…………………………………………………………………………………………………

Téléphone portable : ……………………………………………………………………………….

Courriel : ……………………………………………………………………………………………….

  1. CRITERES D’EVALUATION DES INNOVATIONS

Les critères et la procédure ci-dessous indiquent comment votre candidature sera évaluée une fois reçue. Chaque critère vaut 20 points, pour une note maximale de 100 :

  • Mérite intellectuel – Degré de mérite intellectuel ou ingéniosité de la réflexion et de l’expérimentation afin de découvrir, de créer ou de concevoir l’innovation (PERTINENCE).
  • Caractère unique et originalité – Degré d’originalité, spontanéité de la forme, de la conception ou du style utilisés pour produire l’invention. (ORIGINALITE ou NOUVEAUTE).
  • Développement – Mesure dans laquelle l’idée ou le concept a été considéré dans tous ses détails jusqu’à la réalisation (CADRE CONCEPTUEL).

Calendrier de sélection

Entretien avec le jury : Mardi 14 et mercredi 15 mai 2019.

Délibération : Vendredi 17 mai 2019.

 

Pour toutes informations complémentaires:

Vice-Rectorat chargé de la Coopération Interuniversitaire, des Relations Extérieures et de l’Insertion Professionnelle

01 BP 526 Cotonou, Tél: +229 66 86 69 69, Site web: www.uac.bj

Adresses électroniques : vrcipip.uac@uac/bj ; lydia.sognon@gmail.com, cosmeakpahounzo@gmail.com

 


THE 4TH AFRICAN EDUCATION SUMMIT (AES) – WASHINGTON DC 2019

Location: Washington DC, USA.

Date: 2nd – 3rd, May 2019.

Theme: Engaging Partnerships and Collaborations for Development in Higher Education

Rationale/Overview

According to the Sharing Higher Education’s Promise beyond the Few in Sub-Saharan Africa report, which was released in 2017 by the World Bank, Sub-Saharan Africa saw the fastest growth in its tertiary gross enrollment with the gross enrollment ratio (GER) at an average annual rate of 4.3 percent between 1970 and 2013, compared with a global annual average increase of 2.8 percent over the same period; although the tertiary enrolment rates are by far the lowest in the world at 8.5% in 2013, as compared with 40% in Latin America in 2010, or the current global average of 26%.

In the same vein, the same 2017 World Bank’s report, however, stated that tertiary education sector in sub-Saharan Africa has traditionally played a weak role in promoting entrepreneurship and diffusing technology and innovation; while graduates of tertiary education have higher unemployment rates than youth with only a primary or secondary. More so, the Africa – America Institute’s State of Education in Africa report 2015 indicated that a severe mismatch still exists between the skills of young African workers and the skills that employers need for today’s global workforce.

Needless to say, research and development is a critical measure of the quality of higher education.  As such, it is quite appalling that the continent only accounted for 1.3% of global Research & Development (R&D) in 2013, with R&D expenditure as a share of GDP at 0.5%, compared to a world average of 1.7%, and 2.7% for North America, according to data from UNESCO. In 2014, Africa claimed 2.1% of world scholarly publications, compared to 33.1% for Asia, and 32.9% for Europe.

Therefore, African countries will be able to accelerate and spur socio-economic transformation simply by developing strong curriculums for a knowledge-based global economy and increasing investments and spending to build a globally competitive higher education in Africa. In line with this perspective, the African Leadership magazine presents the 4TH AFRICAN EDUCATION SUMMIT (AES), with the theme set as Engaging Partnerships and Collaborations for Development in Higher Education.

This summit that will therefore bring together and engage policymakers, education leaders in the private and public sectors, international development institutions, Think-tanks  and stakeholders from across the United States and Africa in a series of high-level sessions with the aim of fostering formidable and high net-worth collaborations, mutually-beneficial and effective multi-stakeholder partnerships, policy dialogues and interactions, as well as bespoke and private investment meetings,  to strengthen the educational systems in Africa for sustainable development.

The Summit, therefore, will achieve the following objectives:

  1. Promote innovation and solution-driven partnerships to build a globally competitive higher education in Africa.
  2. Engage policymakers, education leaders and stakeholders, and international development institutions to present thought-leadership on the new African education landscape.
  3. Create an enriching global platform for stakeholders and practitioners to share their thoughts and perspectives on addressing the challenges in the rapidly changing political, cultural and educational landscape on the continent.
  4. Shape the narrative on Africa through dialogue, collaborations on improving research & development and innovative practices that improves on the impact of higher education systems and practices.
  5. Promote and celebrate innovation and excellence in the educational sector.

KEY HIGHLIGHTS OF THE SUMMIT

  1. High-level Keynote & Paper Presentations
  2. ”STEM Education for Development in Africa” Session- A panel session with policymakers, industry players and international development institutions on addressing skills shortages in many vital sectors that require immediate attention, such as science, technology, engineering and mathematics.
  3. A Session on “Global Partnership for Development in Africa’s Education Sector” – A roundtable session with education leaders from across the United States and Africa on building collaborations and partnerships for development in Higher education
  4. African Educational Institutions of Excellence Awards and Showcase
  5. Study Tour of Leading High Institutions in the United States
  6. International Educational Fair & Innovations Festival: A showcase of trends, research and innovative sustainability projects in Universities across Africa.
  7. Unrivalled Networking Sessions & Opportunities.

EXPECTED PARTICIPANTS:

  • Heads of Government Agencies and Education regulatory bodies
  • Ministers of Education from across Africa
  • Leaders of Public and Private sector educational institutions
  • International Development Agencies and Consultants
  • Private Sector and Multi-National Organization
  • Think-Tanks and Stakeholders
  • International NGOs/CBOs, etc.

For more information on participation and sponsorship, kindly register here or please contact our office, as shown below-

African Leadership (UK) Limited

C/O African Leadership Magazine

Portsmouth Technopole, Kingston Crescent

Portsmouth, PO2 8FA

The United Kingdom.

Tel: + 44 7418 471672; + 447438802727 or +2347013038861

Email: info@africanleadership.co.uk

Website: www.africanleadership.co.uk

AES_brochure-and-Registration-formDownload  


Colloque international « La Sociologie et l’Anthropologie au cœur du Développement »

UNIVERSITE D’ABOMEY-CALAVI (UAC)
FACULTE DES SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES (FASHS)
Département de Sociologie-Anthropologie (DS-A)
COLLOQUE INTERNATIONAL
Thème : La sociologie et l’anthropologie au cœur du développement
(Campus d’Abomey-Calavi, les 10, 11 et 12 avril 2019)

Téléchargez le programme indicatif

Téléchargez le programme des COMMUNICATIONS


Opportunités de bourses

Offre de bourses d’études supérieures turques au titre de l’année académique 2019-2020

Les étudiants intéressées par la présente offre pourront consulter le site web : www.turkiyeburslari.gov.tr

Site officiel pour étudier en Italie

Les étudiants béninois désireux d’étudier en Italie peuvent saisir des opportunités de formation en consultant en ligne, le site ci-après : https://studyinitaly.esteri.it




COLLOQUE INTERNATIONAL PLURIDISCIPLINAIRE

THEME: LEADERSHIP FEMININ ET PROMOTION DES OBJECTIFS DE DEVELOPPEMENT DURABLE EN AFRIQUE FRANCOPHONE.
Dates : 6 au 8 mars 2019
Lieu:Université d’Abomey-Calavi, Bénin

L’idée des Objectifs de Développement Durable (ODD) est partie de l’évaluation des résultats des Objectifs du Millénaire pour le Développement (OMD) et les nouveaux défis et enjeux en lien avec l’atteinte du bien-être des populations. En effet, le bilan des huit (8) OMD lancés en l’an 2000, a montré des progrès considérables qui ont été réalisés dans différents domaines, notamment l’accès à l’éducation, l’accès à la santé, l’accès à l’eau potable et l’accroissement des capacités économiques des populations pauvres. De même, des avancées notables ont été enregistrées dans le domaine du genre en ce qui concerne la réduction des inégalités dans les mêmes secteurs y compris la participation des femmes aux instances de prise décision. Malgré ces résultats, diverses for mes de discriminations continuent de défavoriser les femmes et les filles qui sont privées de leurs droits fondamentaux (ONU, 2018). Pourtant, des études ont montré que l’autonomisation des femmes et l’accroissement de leur leadership ont eu des impacts positifs sur l’amélioration du bien-être dans les ménages (Onibon, 2016; Boateng, 2012). Par ailleurs, selon les conclusions de la Conférence Internationale des Femmes Elues Locales tenue à paris le 31 janvier 2013 : « Des politiques sensibles à la question du genre ne bénéficient pas uniquement aux femmes, mais débloquent les potentiels de transformations à tous les niveaux en changeant les perceptions, les schémas et les valeurs pour le bénéfice de sociétés plus humaines et plus équilibrées ». De ce fait,le renforcement du leadership des femmes dans divers domaines (économique, social, politique, religieux, culturel, technologique et environnemental) pourrait être un levier de qualité pour l’atteinte des cibles fixées par les Objectifs pour le Développement Durable à l’horizon 2030 qui du reste accordent une place importante à l’égalité des sexes et à l’inclusion sociale, notamment à travers l’ODD 5 et les cibles sur la réduction de la pauvreté, l’éducation. Ce colloque vise à analyser sur la base des résultats des recherches scientifiques menées en Afrique francophone, les enjeux du renforcement du leadership féminin dans l’atteinte des cibles des ODD d’ici 2030.

Pour plus d’information, téléchargez le document ICI

 

Les propositions de communication porteront entre autre sur les axes suivants:
Axe 1. Autonomisation des femmes, réduction de la pauvreté et changement social
Cet axe analysera l’équité et l’inclusion sociale, notamment dans les secteurs de l’éducation, de la santé et de l’économie, mais aussi la contribution des femmes (production dans les sphères publique et privée) à la création de la richesse nationale. Les sous-thèmes suivants peuvent être abordés :égalité des sexes, autonomisation des femmes et développement; leadership féminin et changements socio-économiques contemporains; accès des femmes au capital productif (terre, crédit, main d’œuvre) femmes, santé et éducation ; entrepreneuriat féminin et production de richesse.
Axe 2.Habilitation des femmes, gouvernance et démocratie en Afrique francophone Cet axe met l’accent sur l’importance du
renforcement du pouvoir des femmes et leur participation aux instances de prise de décision, comme un catalyseur pour renforcer la démocratie, la bonne
gouvernance, l’Etat de droit pour un développement humain durable. Les propositions de résumés
de communication sont susceptibles de traiter des questions suivantes :


liste des bacheliers 2018 classés

Il est porté à l’attention des nouveaux  bacheliers, qu’a l’issue des travaux de classement des nouveaux bacheliers dans les établissements de formation professionnelle des universités Nationales du Bénin, les résultats du classement édition 2018 sont disponibles.

voici les candidats par liste de payements:

– Entièrement payant  TELECHARGER

– Partiellement payant TELECHARGER

– Boursiers TELECHARGER

les listes sont aussi disponibles  :

-Sur le site web du ministère : TELECHARGER

–  Sur affiche au rectorat annexe

– Sur affiche dans chaque établissement de l’UAC


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