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Opportunités de bourses

Offre de bourses d’études supérieures turques au titre de l’année académique 2019-2020

Les étudiants intéressées par la présente offre pourront consulter le site web : www.turkiyeburslari.gov.tr

Site officiel pour étudier en Italie

Les étudiants béninois désireux d’étudier en Italie peuvent saisir des opportunités de formation en consultant en ligne, le site ci-après : https://studyinitaly.esteri.it


CODE DU NUMERIQUE DU BENIN 2018

Category : Tous

LOI N°2017 -20 DU 20 AVRIL 2018
PORTANT CODE DU NUMERIQUE EN REPUBLIQUE DU BENIN

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PRUNAF ÆGYPTIA Appel et Instructions

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PRUNAF  ÆGYPTIA  Visibilité de la recherche Diffusion du savoir

PRESSES UNIVERSITAIRES D’AFRIQUE

Numéro 000 octobre 2017

Pour plus de détails cliquez sur  Appel et Instructions

 


Communiqué Pour les nouveaux bacheliers

Category : A la Une , Informations , Tous

Le Recteur de l’Université d’Abomey-Calavi Communique:

Dans le cadre de la rentrée universitaire 2018-2019 à l’Université d’Abomey-Calavi, Tous les bacheliers, toutes catégories confondues, sélectionnés par la commission nationale de sélection des nouveaux bacheliers pour le compte de l’Université d’Abomey-calavi, sont invités à confirmer leur place du jeudi 25 octobre au vendredi 9 novembre 2018 au service de la scolarité de l’établissement concerné.
Passé ce délai, ils seront considérés comme démissionnaires et seront responsables des déconvenues qui en découleraient.
Pour tout renseignement, ils peuvent se rapprocher du secrétariat général ou du secrétariat administratif du vice-rectorat en charge des affaires académiques de l’Université d’Abomey-calavi.

COLLOQUE INTERNATIONAL PLURIDISCIPLINAIRE

THEME: LEADERSHIP FEMININ ET PROMOTION DES OBJECTIFS DE DEVELOPPEMENT DURABLE EN AFRIQUE FRANCOPHONE.
Dates : 6 au 8 mars 2019
Lieu:Université d’Abomey-Calavi, Bénin

L’idée des Objectifs de Développement Durable (ODD) est partie de l’évaluation des résultats des Objectifs du Millénaire pour le Développement (OMD) et les nouveaux défis et enjeux en lien avec l’atteinte du bien-être des populations. En effet, le bilan des huit (8) OMD lancés en l’an 2000, a montré des progrès considérables qui ont été réalisés dans différents domaines, notamment l’accès à l’éducation, l’accès à la santé, l’accès à l’eau potable et l’accroissement des capacités économiques des populations pauvres. De même, des avancées notables ont été enregistrées dans le domaine du genre en ce qui concerne la réduction des inégalités dans les mêmes secteurs y compris la participation des femmes aux instances de prise décision. Malgré ces résultats, diverses for mes de discriminations continuent de défavoriser les femmes et les filles qui sont privées de leurs droits fondamentaux (ONU, 2018). Pourtant, des études ont montré que l’autonomisation des femmes et l’accroissement de leur leadership ont eu des impacts positifs sur l’amélioration du bien-être dans les ménages (Onibon, 2016; Boateng, 2012). Par ailleurs, selon les conclusions de la Conférence Internationale des Femmes Elues Locales tenue à paris le 31 janvier 2013 : « Des politiques sensibles à la question du genre ne bénéficient pas uniquement aux femmes, mais débloquent les potentiels de transformations à tous les niveaux en changeant les perceptions, les schémas et les valeurs pour le bénéfice de sociétés plus humaines et plus équilibrées ». De ce fait,le renforcement du leadership des femmes dans divers domaines (économique, social, politique, religieux, culturel, technologique et environnemental) pourrait être un levier de qualité pour l’atteinte des cibles fixées par les Objectifs pour le Développement Durable à l’horizon 2030 qui du reste accordent une place importante à l’égalité des sexes et à l’inclusion sociale, notamment à travers l’ODD 5 et les cibles sur la réduction de la pauvreté, l’éducation. Ce colloque vise à analyser sur la base des résultats des recherches scientifiques menées en Afrique francophone, les enjeux du renforcement du leadership féminin dans l’atteinte des cibles des ODD d’ici 2030.

Pour plus d’information, téléchargez le document ICI

 

Les propositions de communication porteront entre autre sur les axes suivants:
Axe 1. Autonomisation des femmes, réduction de la pauvreté et changement social
Cet axe analysera l’équité et l’inclusion sociale, notamment dans les secteurs de l’éducation, de la santé et de l’économie, mais aussi la contribution des femmes (production dans les sphères publique et privée) à la création de la richesse nationale. Les sous-thèmes suivants peuvent être abordés :égalité des sexes, autonomisation des femmes et développement; leadership féminin et changements socio-économiques contemporains; accès des femmes au capital productif (terre, crédit, main d’œuvre) femmes, santé et éducation ; entrepreneuriat féminin et production de richesse.
Axe 2.Habilitation des femmes, gouvernance et démocratie en Afrique francophone Cet axe met l’accent sur l’importance du
renforcement du pouvoir des femmes et leur participation aux instances de prise de décision, comme un catalyseur pour renforcer la démocratie, la bonne
gouvernance, l’Etat de droit pour un développement humain durable. Les propositions de résumés
de communication sont susceptibles de traiter des questions suivantes :


Programme de bourses de la Mastercard Foundation à l’UAC

Category : A la Une , Communiqués , Tous

Trouver en pièce jointe la copie de la liste des boursiers de la deuxième cohorte du programme de bourses de la Mastercard Foundation à l’UAC.

Deliberation_boursiers_C2_oct_18


liste des bacheliers 2018 classés

Il est porté à l’attention des nouveaux  bacheliers, qu’a l’issue des travaux de classement des nouveaux bacheliers dans les établissements de formation professionnelle des universités Nationales du Bénin, les résultats du classement édition 2018 sont disponibles.

voici les candidats par liste de payements:

– Entièrement payant  TELECHARGER

– Partiellement payant TELECHARGER

– Boursiers TELECHARGER

les listes sont aussi disponibles  :

-Sur le site web du ministère : TELECHARGER

–  Sur affiche au rectorat annexe

– Sur affiche dans chaque établissement de l’UAC


FLLAC/Lettres Moderne : Résultats annuels session normale après réclamation

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Retrouvez les résultats annuels session normale après réclamation 2017-2018 en fichier téléchargeable via les liens suivants :

LMOD_SEMESTRES_1_2_2017-2018

LMOD_SEMESTRE_3_4_2017-2018

LMOD_SEMESTRES_5_6_2017-2018


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A propos de UAC

A l’UAC, des Offres de formation novatrices sont accompagnées et soutenues par un appui technologique dans leur opérationnalisation

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