Appel à projets de recherche interuniversitaire

Appel à projets de recherche interuniversitaire

1. Appel à projets de recherche interuniversitaire : accompagner le développement du cycle fondamental: l’enjeu de la transition école / collège

 
(Sciences de l’éducation)
 
Date limite: 30 aout 2019

Les projets proposés devront interroger la cohérence entre l’offre d’éducation au primaire et au collège, censée participer d’un continuum, ainsi que les questions de transitions entre ces deux niveaux d’étude. Les équipes réfléchiront sur la manière dont les cycles s’enchainent et s’articulent. En fonction des contextes nationaux, la nature et l’ampleur des questions qui se posent, varieront. Les projets de recherche pourront porter sur 3 grands champs de réflexion :

  1. Les freins et les leviers de la transition école-collège
  2. Les dispositions prises pour réduire les difficultés et améliorer la transition école-collège.
  3. Le pilotage réalisé sur cette transition au niveau de l’état, des territoires, des circonscriptions et des bassins de recrutement des collèges.
 
2. Soutien à l’organisation de manifestation scientifique 2019
 
(Toutes disciplines)
 
Date limite : 31 décembre 2019 
 

Le soutien de l’AUF se traduit par un appui à l’organisation de manifestations scientifiques en s’attachant prioritairement à promouvoir la participation scientifique des enseignants-chercheurs et chercheurs seniors apportant une contribution à la manifestation (communication en français). Une priorité sera accordée aux personnes invitées issues des pays du Sud.

Une attention particulière sera accordée aux manifestations qui se saisissent de thématiques innovantes comme les nouveaux modèles pédagogiques, l’entrepreneuriat et l’insertion professionnelle des jeunes diplômés, la structuration des systèmes nationaux de recherche-innovation, la valorisation de la recherche, etc.

3. Appels à projets de recherche APPRENDRE « Enseignements-apprentissages-bilingues » Afrique subsaharienne 2019 

(Sciences de l’éducation)

Date limite : 30 aout 2019

https://formulaires.auf.org/multi-regions/programme-apprendre-3eme-appel-a-projets-de-recherche-enseignements-apprentissages-bilingues-afrique/ 

Les projets proposés viseront à obtenir sur le court terme (maximum une année) des résultats contribuant à documenter et éclairer les contextes, situations ou politiques nationales en matière d’éducation bilingue en Afrique subsaharienne.

Les résultats des projets soutenus devront :

  • contribuer à éclairer les politiques publiques bi-plurilingues en éducation
  • appuyer des dispositifs bilingues contextualisés
  • faire évoluer la recherche sur le bilinguisme scolaire, à partir d’une analyse des processus psycho et sociolinguistiques d’acquisitions contextualisées du français et des langues nationales, et de leurs pratiques enseignantes dans les contextes africains. 

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