Demo Biochemistry
Reconnaissance de mérite le recteur avlessi distingue les enseignants de l’uac elus dans les CTS-CAMES
Le Professeur Félicien Avléssi, Président du Conseil scientifique de l’UAC a remis officiellement les lettres de félicitations aux enseignants de l’UAC élus aux postes de président et de rapporteur de CTS-CAMES le lundi 10 juin 2024 par les membres des Comités techniques spécialisés (CTS) composés d’experts issus des 19 pays de l’espace CAMES. C’est à la faveur d’une séance de travail avec les responsables des Comités techniques spécialisés de l’Université d’Abomey-Calavi, tenue le mercredi 19 juin 2024 dans la salle de réunion du vice-rectorat chargé de la recherche universitaire, que les Professeurs Abou-Bakari Imorou, Lamine Saïd Baba-Moussa, respectivement nouveaux présidents des CTS Lettres et Sciences Humaines (LSH) et Sciences Naturelles et Agronomiques (SNA) et le Professeur Yacolé Guy Sylvain Atohoun, élu deuxième rapporteur du CTS Mathématiques- physique-Chimie (CTS-MPC), ont été distingués. La cérémonie de reconnaissance fort simple a eu lieu en présence du Professeur Aliou SAÏDOU, Vice-recteur en charge de la recherche universitaire et de ses plus proches collaborateurs.
Career Opportunities
Our graduates work and intern in a range of jobs in a broad range of fields — public relations, marketing, advertising, social media, television, radio, magazines, human resources, event planning, education, nonprofits, and technology. We’ve also had graduates start their own businesses and others go on to graduate school in communication, law, public health, strategic communications, and education.
Program Learning Outcomes
Demonstrate an understanding of how communication shapes patterns of social interaction, the expression of cultural values and norms, political practices and relations of power, and our positions as local and global citizens.
Be able to use a variety of methodological tools to analyze interpersonal, intercultural, and rhetorical discourse that structures everyday interactions in both our public and private lives.
Demonstrate an understanding of the possibilities, problems, and history of discourse and deliberation in democracy and will be prepared to use their knowledge to work for a just and more humane world.
Programme
| Semester 1 | Credits | Number |
|---|---|---|
| Rhetoric & the Public Sphere | 4 | ESTU 203 |
| Communication & Everyday Life | 2 | ESTU 340 |
| Critical & Rhetorical Methods | 4 | ESTU 657 |
| Semester 2 | Credits | Number |
|---|---|---|
| Relational Communication | 4 | ESTU 768 |
| Public Relations Campaigns | 4 | ESTU 432 |
| Rhetoric of Social Movements | 2 | ESTU 873 |
| Semester 3 | Credits | Number |
|---|---|---|
| Rhetoric & the Public Sphere | 4 | ESTU 203 |
| Communication & Everyday Life | 2 | ESTU 340 |
| Critical & Rhetorical Methods | 4 | ESTU 657 |
| Semester 4 | Credits | Number |
|---|---|---|
| Relational Communication | 4 | ESTU 768 |
| Public Relations Campaigns | 4 | ESTU 432 |
| Rhetoric of Social Movements | 2 | ESTU 873 |
| Total for the entire period of study | 40 |
